Jesień 2016: testy egzaminacyjne do egzaminu PES

ROZWIĄŻ TEST

Pytanie
Odpowiedzi
Pacjent lat 35, od 8 lat cierpi na chorobę afektywną dwubiegunową typu II. Od 2 tygodni występują objawy obniżonego nastroju, z towarzyszącą drażliwością i gonitwą myśli. W tym kontekście, która z poniższych opcji terapeutycznych jest nieprawidłowa?
  1. lek przeciwdepresyjny.
  2. lek przeciwdepresyjny + lit, lamotrigina lub kwetiapina.
  3. olanzapina.
  4. ...
  5. ...
U 25-letniego pacjenta od kilku lat występują obawy dotyczące możliwości zrobienia krzywdy najbliższym, w związku z czym stara się podejmować czynności zapobiegawcze np. starannie chowa wszystkie noże. Które z poniższych dotyczą zaburzenia występującego u pacjenta?

1) osobna kategoria w DSM-5;
2) zastosowanie klozapiny w ciężkiej postaci zaburzenia;
3) ryzyko zachorowania 0,5%;
4) zaburzenia obwodu korowo-prążkowiowo-wzgórzowo-korowego;
5) stosowanie niższych dawek leków niż w leczeniu depresji.

Prawidłowa odpowiedź to:
  1. 1, 3.
  2. 1, 4.
  3. 1, 5.
  4. ...
  5. ...
Które z oznaczeń laboratoryjnych może być pomocne w monitorowaniu leczenia odwykowego u osób z uzależnieniem alkoholowym?
  1. gamma-glutamylotransferaza.
  2. kinaza kreatynowa.
  3. transferyna uboga w węglowodany.
  4. ...
  5. ...
W 2010 roku w czasopiśmie Lancet ukazały się wyniki badania BALANCE. Wskaż fałszywe stwierdzenie dotyczące w/w badania:
  1. największa skuteczność profilaktyczna kombinacji walproinianu i litu.
  2. ocena wystąpienia nawrotów choroby afektywnej dwubiegunowej przez 2 lata.
  3. porównanie skuteczności profilaktycznej monoterapii walproinianami, monoterapii litem i kombinacji walproinianu i litu.
  4. ...
  5. ...
Który z poniższych objawów nie występuje w przebiegu złośliwego zespołu poneuroleptycznego?
  1. hipertermia.
  2. leukocytoza.
  3. sztywność mięśniowa.
  4. ...
  5. ...
Wskaż prawdziwe stwierdzenie dotyczące zaburzenia typu spektrum choroby afektywnej dwubiegunowej:
  1. dwubiegunowość podprogowa (Subthreshold bipolarity).
  2. gorsza reakcja na stosowanie leków przeciwdepresyjnych.
  3. w badaniu TRES-DEP kryteria wg HCL-32 spełniło 37,5% osób, u których rozpoznawano depresję nawracającą lub pierwszy epizod depresyjny.
  4. ...
  5. ...
Które z poniższych zaburzeń nie należy do tzw. uzależnień behawioralnych?
  1. patologiczny hazard.
  2. uzależnienie od internetu.
  3. uzależnienie od opioidów.
  4. ...
  5. ...
Pacjent, lat 30, kawaler, po raz pierwszy zgłasza się do psychiatry. Twierdzi, że zawsze był nieśmiały i miał obawę przed występami publicznymi. Ostatnio jednak, w związku z otrzymaniem pracy ma istotne problemy z jej wykonywaniem, ze względu na konieczność kontaktu z innymi ludźmi. Czynności takie, jak np. pisanie w obecności innych ludzi powodują u niego drżenie rąk i zaczerwienienie skóry. Jakie postępowanie farmakologiczne można stosować w jednostce chorobowej występującej u pacjenta?
  1. haloperidol w dawce 2-4 mg/dobę.
  2. leki beta-adrenolityczne w przypadku izolowanej glossofobii.
  3. paroksetyna w dawce 20-60 mg/dobę.
  4. ...
  5. ...
Pacjent, lat 32, leczony psychiatrycznie od 8 lat. Choroba rozpoczęła się nasilonymi głosami komentującymi i urojeniami prześladowczymi i z tego powodu był hospitalizowany. Od tej pory pozostaje na kuracji olanzapiną, bez objawów psychotycznych, w miarę dobrze funkcjonujący rodzinnie i społecznie. Od 2 miesięcy, w związku z konfliktową sytuacją rodzinną pojawiły się skargi na obniżenie nastroju i aktywności, okresowy niepokój, myśli pesymistyczne. Jakie postępowanie byłoby najbardziej wskazane?
  1. dodanie inhibitora transportera serotoniny.
  2. psychoterapia behawioralno-poznawcza.
  3. zmiana olanzapiny na risperidon.
  4. ...
  5. ...
Wskaż prawdziwe stwierdzenie dotyczące schizofrenii o początku w okresie dorastania:
  1. rozpoznawana jest według tych samych kryteriów diagnostycznych co schizofrenia u osób dorosłych.
  2. 4% wszystkich przypadków schizofrenii rozpoczyna się przed 15 r. ż.
  3. częściej pojawia się u chłopców.
  4. ...
  5. ...
Wskaż fałszywe stwierdzenie dotyczące zaburzeń depresyjnych u dzieci i młodzieży:
  1. w wieku przedpokwitaniowym epizody depresji występują równie często u obu płci.
  2. rozpowszechnienie epizodu depresyjnego rośnie wraz z wiekiem.
  3. u wielu dzieci głównym nastrojem jest nastrój drażliwy, co znalazło swoje odzwierciedlenie w kryteriach diagnostycznych.
  4. ...
  5. ...
Wskaż prawdziwe stwierdzenia dotyczące moczenia mimowolnego:

1) można je podzielić na dzienne, nocne i mieszane;
2) rozpoznaje się je, gdy wiek umysłowy dziecka wynosi ok. 5 lat;
3) występuje po okresie dłuższego kontrolowania oddawania moczu (min. 6 miesięcy);
4) w leczeniu, ze względu na psychogenny charakter zaburzenia, wykorzystuje się wyłącznie oddziaływania terapeutyczne (w tym biofeedback, kontrolę wypijanych płynów);
5) moczenie psychogenne szacowane jest na 15-20% wszystkich przypadków moczenia mimowolnego.

Prawidłowa odpowiedź to:
  1. 1, 3, 5.
  2. 2, 3, 5.
  3. 1, 4.
  4. ...
  5. ...
Dwunastoletni chłopiec został skierowany na Szpitalny Oddział Ratunkowy (SOR) z powodu narastającego od kilku godzin pobudzenia ruchowego, przyspieszonego toku myślenia, objawów lękowych oraz podwyższonego ciśnienia tętniczego, tachykardii, biegunki, wymiotów, drgawek, gorączki. W badaniu przedmiotowym stwierdzono szerokie źrenice i suche śluzówki. Najbardziej prawdopodobną przyczyną zatrucia jest nadużycie:
  1. leków uspokajających i nasennych.
  2. substancji stymulujących.
  3. opiatów.
  4. ...
  5. ...
Incontinentio urinae to:
  1. wielomocz powiązany najczęściej z polidypsją.
  2. bolesne oddawanie moczu.
  3. mimowolne oddawanie moczu.
  4. ...
  5. ...
Wskaż prawdziwe stwierdzenie dotyczące specyficznych zaburzeń rozwoju umiejętności szkolnych:
  1. nie są następstwem nieadekwatnego procesu nauczania.
  2. początek trudności rozpoczyna się po formalnym rozpoczęciu szkoły w adekwatnym okresie rozwojowym.
  3. w klasyfikacji DSM-5 twórcy wyróżnili specyficzne zaburzenia uczenia się (specific learning disorder, SLD), w których wyróżniono nieprawidłowości umiejętności czytania, tworzenia wypowiedzi pisemnej oraz zdolności matematycznych.
  4. ...
  5. ...
Zaburzenie ze spektrum autyzmu (autism spectrum disorder, ASD) charakteryzuje się wszystkimi z poniższych, z wyjątkiem:
  1. przetrwałymi deficytami we wzajemnej komunikacji społecznej i społecznych interakcjach oraz ograniczonymi, powtarzalnymi wzorcami zachowań, zainteresowań i aktywności.
  2. brakiem dążenia do ukierunkowywania uwagi innych osób.
  3. pojawia się u 1 na 68 dzieci w wieku 8 lat.
  4. ...
  5. ...
16-letnia dziewczynka leczona od 2 lat z powodu choroby afektywnej dwubiegunowej została przyjęta do szpitala z powodu zmian skórnych: pęcherzy, sączących nadżerek oraz zmian na błonach śluzowych. Po mechanicznym potarciu zdrowego naskórka obserwowano jego spełzanie. Z wywiadu wynika, że początkowo obserwowano niespecyficzne objawy grypopodobne z wysoką gorączką, a następnie na skórze pojawił się rumień. Obraz kliniczny może wskazywać na objawy uboczne związane ze stosowaniem:
  1. litu lub karbamazepiny.
  2. karbamazepiny lub kwasu walproinowego.
  3. karbamazepiny lub lamotryginy.
  4. ...
  5. ...
Które z poniższych stwierdzeń dotyczących upośledzenia umysłowego jest/są prawidłowe?
  1. w klasyfikacji DSM-5 termin upośledzenie umysłowe został zastąpiony nazwą niepełnosprawność intelektualna.
  2. częstość występowania zaburzeń rozwoju intelektualnego wynosi od 2 do 3%.
  3. największą grupę stanowią pacjenci z niepełnosprawnością głębszą.
  4. ...
  5. ...
Rodzice zgłosili się do lekarza rodzinnego ze swoim 3,5-letnim synkiem, który od ok. 3 tygodni prawie codziennie w nocy po godzinie od zaśnięcia przez kilkanaście minut głośno płacze, krzyczy, siada na łóżku, nie pozwala się przytulić, bije rodziców. W tym czasie nie ma z nim kontaktu, jego twarz jest zaczerwieniona, źrenice rozszerzone. Rano chłopiec nie pamięta epizodu. Rozwój psychoruchowy przebiega prawidłowo. Najwłaściwszym rozpoznaniem będzie:
  1. somnambulizm.
  2. nocne budzenia.
  3. lęki nocne.
  4. ...
  5. ...
Jednym z elementów badania psychiatrycznego dziecka jest wywiad z rodzicami. Ma on na celu:

1) ustalenie aktualnych trudności dziecka, wpływu dziecka na każdego z rodziców, na ich oboje i na całą rodzinę;
2) uzyskanie informacji o dziecku w kontekście całej rodziny;
3) uzyskanie obrazu funkcjonowania rodziny w jej warunkach społeczno-kulturowych;
4) ocenę rodziny oczami dziecka i konfrontacje rodziny z tym obrazem;
5) uzyskanie informacji o chorobach, w tym psychicznych, występujących w rodzinie.

Prawidłowa odpowiedź to:
  1. 1, 2, 4, 5.
  2. 1, 2, 3, 5.
  3. 1, 3, 4, 5.
  4. ...
  5. ...
Do badania procesów poznawczych dzieci/adolescentów używane są różne testy. Do tych niewerbalnych zaliczane są niektóre z podanych poniżej i mają zastosowanie u szczególnych grup osób. Wskaż prawidłowe kombinacje:

1) testy niewerbalne to: Test Matryc Ravena i Skala Inteligencji Wechslera;
2) testy niewerbalne to: Test Matryc Ravena i Międzynarodowa Wykonaniowa Skala Leitera;
3) test Matryc Ravena ma zastosowanie do badania dzieci, jak i dorosłych o obniżonych możliwościach intelektualnych, a Międzynarodowa Wykonaniowa Skala Leitera jest wykorzystywana do badania dzieci zdrowych, niedosłyszących i autystycznych;
4) test Matryc Ravena ma zastosowanie do badania dzieci, jak i dorosłych zdrowych, niedosłyszących i autystycznych, jak również o wybitnej inteligencji. Natomiast Skala Inteligencji Wechslera ma zastosowanie do badania dzieci i dorosłych o obniżonych możliwościach intelektualnych;
5) skala Inteligencji Wechslera ma zastosowanie do badania dzieci, jak i dorosłych zdrowych, niedosłyszących i autystycznych, a Międzynarodowa Wykonaniowa Skala Leitera służy do badania dzieci i dorosłych o obniżonych możliwościach intelektualnych.

Prawidłowa odpowiedź to:
  1. 1, 3.
  2. 2, 4.
  3. 2, 3.
  4. ...
  5. ...
Reaktywne zaburzenie przywiązania w dzieciństwie rozwija się przed 5. r. ż. i charakteryzuje się następującymi objawami:

1) dziecko nie prezentuje żadnych istotnych związków z innymi osobami, które mogłyby dawać oparcie w trudnych sytuacjach;
2) małe dzieci wykazują sprzeczne i ambiwalentne reakcje społeczne, które zaostrzają się podczas rozstań i powitań;
3) małe dzieci wykazują sprzeczne i ambiwalentne reakcje społeczne, które zanikają się podczas rozstań i powitań;
4) na opiekuna mogą reagować mieszaniną zachowań, takich jak: zbliżanie się i unikanie, opór wobec pocieszania, prezentują zaburzenia emocjonalne z poczuciem nieszczęścia i reakcjami wycofania się, jak również lękiem i wzmożoną czujnością;
5) na obcą osobę mogą reagować mieszaniną zachowań, takich jak: zbliżanie się i unikanie, opór wobec pocieszania, prezentują zaburzenia emocjonalne z poczuciem nieszczęścia i reakcjami wycofania się, jak również lękiem i wzmożoną czujnością;
6) zachowania te nie zmieniają się podczas prób pocieszania, często dołączają się reakcje agresywne.

Prawidłowa odpowiedź to:
  1. 1, 2, 4, 6.
  2. 2, 3, 4, 6.
  3. 1, 3, 5, 6.
  4. ...
  5. ...
Rozróżnia się dwa typy nieorganiczne zanieczyszczania się kałem (encopresis) - agresywny i regresywny, ale kryteria diagnostyczne encpresis są jedne. Należą do nich:

1) dziecko ponawia oddanie stolca w miejscach nieodpowiednich (np. ubranie, podłoga) mimowolnie lub w sposób zamierzony;
2) dziecko ponawia oddanie stolca w miejscach nieodpowiednich (np. ubranie, podłoga) tylko mimowolnie, przy czym zaburzenie może obejmować nietrzymanie z przepełnienia;
3) wiek kalendarzowy i umysłowy dziecka wynosi minimum 4 lata, ma miejsce co najmniej jeden epizod w miesiącu zanieczyszczenia się kałem i czas zaburzenia to co najmniej 6 miesięcy;
4) wiek kalendarzowy i umysłowy dziecka wynosi minimum 8 lat, ma miejsce co najmniej jeden epizod w miesiącu zanieczyszczenia się kałem i czas zaburzenia to co najmniej 6 miesięcy;
5) wykluczono przyczyny organiczne istniejącego zaburzenia.

Prawidłowa odpowiedź to:
  1. 1, 3, 5.
  2. 2, 4, 5.
  3. 1, 4, 5.
  4. ...
  5. ...
Jeżeli w okresie dzieciństwa (między niemowlęctwem a dorastaniem) dzieci przejawiają zachowania seksualne, np. w postaci masturbacji czy zabaw seksualnych, to interwencja lekarza specjalisty powinna polegać na:
  1. dążeniu do wyeliminowania każdej formy ekspresji seksualnej, ponieważ zachowania seksualne nie są właściwe dla dzieci.
  2. dążeniu do wyeliminowania przyczyny ekspresji seksualnej, ponieważ zachowania seksualne nie powinny występować u dzieci.
  3. rozpoznaniu kategorii (normy lub patologii) do jakiej należą zachowania seksualne i podjęciu interwencji wyłącznie w drugim przypadku.
  4. ...
  5. ...
17-letnia dziewczyna hospitalizowana w oddziale psychiatrycznym, w ósmej dobie pobytu zażądała wypisu. Konsultujący lekarz dyżurny - w oparciu o analizę dokumentacji i badanie ustalił:

* dziewczyna została za własną zgodą przyjęta w trybie pilnym, ze względu na ryzyko samobójcze, uprzednio nie była leczona psychiatrycznie;
* dziewczyna od 3 lat przebywa w placówce opiekuńczo-wychowawczej, rodzice są pozbawieni praw rodzicielskich, trwa postępowanie o ustalenie opiekuna prawnego;
* ze względu na brak opiekuna prawnego (brak możliwości uzyskania zgody opiekuna prawnego) Sąd Rodzinny weryfikował zasadność hospitalizacji - uznając ją za zasadną;
* od trzeciej doby obserwacji pacjentka przeczyła myślom i zamiarom samobójczym, relacjonowała, iż deklaracje suicydalne miały charakter manipulacyjny;
* nie obserwowano patologicznych zmian nastroju, zaburzeń rytmów dobowych, objawów wytwórczych, zachowań autoagresywnych;
* pacjentka dobrze zafunkcjonowała w oddziałowej społeczności;
* podczas bieżącej konsultacji była w wyrównanym nastroju, wyrównanym napędzie psychoruchowym, negowała myśli i zamiary suicydalne.

W oparciu o powyższe ustalenia konsultujący lekarz psychiatra powinien:
  1. w oparciu o wywiad, badanie zatrzymać dziewczynę w oddziale z zastosowaniem art. 28 w związku z art. 24 Ustawy o ochronie zdrowia psychicznego.
  2. zatrzymać dziewczynę w oddziale, gdyż Sąd Rodzinny wyraził zgodę zastępczą i orzekł zasadność hospitalizacji.
  3. odroczyć decyzje do godzin porannych i możliwości konsultacji z innym lekarzem.
  4. ...
  5. ...
13-letni chłopiec, dotychczas nieleczony psychiatrycznie, został skierowany do Psychiatrycznej Izby Przyjęć (IP) przez Zespół Ratownictwa Medycznego (ZRM). Podczas konsultacji lekarz ustalił:

* chłopiec przebywa w placówce opiekuńczo-wychowawczej;
* rodzice chłopca są pozbawieni praw rodzicielskich, w Sądzie Rodzinnym trwa postępowanie o ustalenie opiekuna prawnego;
* obecny podczas konsultacji wychowawca z placówki relacjonował poprzedzające wezwanie ZRM zachowanie chłopca - wg tej relacji chłopiec zostawił w pokoju list pożegnalny, został zatrzymany na schodach do piwnicy ze sznurkiem w dłoni;
* chłopiec potwierdzał uzyskany wywiad oraz plan samobójczy;
* chłopiec i wychowawca wyrazili zgodę na proponowaną obserwację w oddziale psychiatrii.

W oparciu o powyższe ustalenia konsultujący lekarz psychiatra powinien:
  1. przyjąć chłopca do oddziału, bez formułowania informacji do Sądu Rodzinnego, gdyż chłopiec i jego opiekun faktyczny - wychowawca wyrazili zgodę na proponowaną obserwację w oddziale psychiatrii.
  2. przyjąć chłopca do oddziału, bez formułowania informacji do Sądu Rodzinnego, gdyż nie posiada on opiekuna prawnego, a jego opiekun faktyczny - wychowawca wyraził zgodę na proponowaną obserwację w oddziale psychiatrii.
  3. po konsultacji odesłać chłopca do placówki z informacją o konieczności uzyskania zgody zastępczej na leczenie szpitalne Sądu Rodzinnego.
  4. ...
  5. ...
Do leków stosowanych w zespole niespokojnych nóg nie należy:
  1. duloksetyna.
  2. ropinirol.
  3. pramipeksol.
  4. ...
  5. ...
Hipertermia, tachykardia, wzrost napięcia mięśniowego, zaburzenia świadomości, podwyższona leukocytoza i stężenie CPK mogą świadczyć o:
  1. schizofrenii katatonicznej.
  2. ośrodkowym zespole antycholinergicznym.
  3. neuroinfekcji.
  4. ...
  5. ...
17-letni chłopiec, obciążony w rodzinie schizofrenią (choruje matka i starsza siostra), zaczął unikać towarzystwa, opuszczać szkołę, pojawiły się krótkotrwałe stany lękowe, związane z przelotnym przekonaniem, że koledzy śmieją się z niego i za pomocą symbolicznych kolorów ubrań przekazują sobie różne obraźliwe informacje na jego temat. Takie myśli mijały dość szybko pod wpływem racjonalnego tłumaczenia ich bezzasadności, jednak nawracały w sytuacjach stresowych. Wskaż optymalne postępowanie:
  1. należy włączyć niewielką dawkę klasycznego leku przeciwpsychotycznego.
  2. należy włączyć niewielką dawkę atypowego leku przeciwpsychotycznego.
  3. należy włączyć niewielką dawkę benzodwuazepiny w celu uspokajającym.
  4. ...
  5. ...
Chłopak lat 18 wypija 1 standardowy drink dziennie. Wybierz stwierdzenie prawdziwe:
  1. jest to mało szkodliwe picie umiarkowane.
  2. chłopak ma szereg korzyści zdrowotnych (mniejsze ryzyko cukrzycy typu 2, udaru niedokrwiennego, choroby wieńcowej).
  3. chłopak jest uzależniony i wymaga terapii odwykowej.
  4. ...
  5. ...
Młoda pacjentka jest leczona z powodu WZW-C interferonem alfa. Jakiego powikłania w postaci zaburzeń stanu psychicznego można się spodziewać?
  1. majaczenia.
  2. euforii.
  3. objawów psychotycznych.
  4. ...
  5. ...
Ostre objawy katatoniczne mogą pojawić się w przebiegu:
  1. schizofrenii.
  2. depresji.
  3. złośliwego zespołu poneuroleptycznego.
  4. ...
  5. ...
Największy spośród substancji psychoaktywnych potencjał uzależniający ma:
  1. heroina.
  2. kokaina.
  3. nikotyna.
  4. ...
  5. ...
Młody człowiek uzależniony od heroiny, miał nasilone objawy abstynencyjne, przeszedł detoksykację, a następnie został wypisany ze szpitala. Nie podjął żadnego dalszego leczenia. Prawdopodobieństwo, że ponownie sięgnie po heroinę wynosi:
  1. 100%.
  2. 80%.
  3. 50%.
  4. ...
  5. ...
Młody mężczyzna został przywieziony do SORu z powodu znacznego rozdrażnienia, dysforii, pobudzenia, lęku, silnego bólu mięśni i stawów. Miał biegunkę, dreszcze, widoczna była "gęsia skórka". Zaobserwowano łzawienie oczu, rozszerzenie źrenic. Pacjent był brudny, wychudzony i zaniedbany. Najbardziej prawdopodobna diagnoza to:
  1. rozwijająca się infekcja wirusem AH1N1.
  2. intoksykacja dopalaczami.
  3. zespół abstynencyjny po odstawieniu opiatów.
  4. ...
  5. ...
Wspomnienia zniekształcone pod wpływem silnych emocji to:
  1. kryptomnezje.
  2. iluzje pamięci.
  3. konfabulacje.
  4. ...
  5. ...
W 1947 roku została opublikowana nowoczesna trójosiowa klasyfikacja nozograficzna oparta o teorię etioepigenezy, która zakłada, że proces chorobowy ma hierarchiczną trójwarstwową strukturę, podlegającą nieustannym przeobrażeniom. Podstawową warstwą jest warstwa dziedziczno-konstytucjonalna wytyczająca ogólny kierunek rozwoju osobowości, drugą stanowi warstwa zmian organicznych, zaś trzecia warstwa to zespół czynników psychotycznych lub psychonerwicowych, powstających na podłożu warstwy drugiej. Autor teorii to:
  1. Jan Mazurkiewicz.
  2. Robert Spitzer.
  3. Tadeusz Bilikiewicz.
  4. ...
  5. ...
Występowanie lęku separacyjnego w dzieciństwie może wpływać na rozwój innych zaburzeń psychicznych w przebiegu życia:

1) zwiększa ryzyko rozwoju zaburzeń internalizacyjnych w okresie wczesnej dorosłości (19-30 lat);
2) zwiększa ryzyko rozwoju zaburzeń zachowania, alkoholizmu, uzależnienia w okresie adolescencji (15-18 lat);
3) zmniejsza ryzyko rozwoju zaburzeń eksternalizacyjnych w okresie wczesnej dorosłości (19-30 lat);
4) nie wpływa na wzrost ryzyka rozwoju zaburzeń internalizacyjnych i eksternalizacyjnych w wieku 19 - 30 lat;
5) zwiększa ryzyko rozwoju zaburzeń internalizacyjnych w okresie adolescencji (15-18 lat);
6) zwiększa ryzyko rozwoju zaburzeń internalizacyjnych i eksternalizacyjnych w każdym wieku.

Prawidłowa odpowiedź to:
  1. 1, 6.
  2. 2, 5.
  3. 1, 3.
  4. ...
  5. ...
W klasyfikacji DSM-5 sformułowano kryteria diagnostyczne dla kilku dotąd nieopisywanych zaburzeń. Należą do nich:

1) zaburzenie komunikacji społecznej;
2) zaburzenia obsesyjno-kompulsyjne;
3) dezorganizujące zaburzenia regulacji nastroju;
4) zaburzenia przeżuwania;
5) spektrum zaburzeń autystycznych;
6) stereotypie ruchowe.

Prawidłowa odpowiedź to:
  1. 1, 6.
  2. 2, 5.
  3. 1, 3.
  4. ...
  5. ...
Z psychoterapią dzieci i młodzieży wiążą się szczególne wyzwania, które wpływają na prowadzenie oraz ocenę leczenia. Do najistotniejszych z nich należą:
  1. identyfikacja problemów uzasadniających terapię, ocena funkcjonowania dziecka, znajomość szkół terapeutycznych, zasady udziału dziecka w terapii.
  2. ocena funkcjonowania dziecka, znajomość szkół terapeutycznych, zasady udziału dziecka i jego rodziców w terapii, ukierunkowanie terapii.
  3. ukierunkowanie terapii, identyfikacja dysfunkcji, ocena dysfunkcji, motywacja do uczestnictwa.
  4. ...
  5. ...
W leczeniu zaburzeń lękowych u dzieci powinno stosować się skojarzone podejście terapeutyczne. Farmakoterapię należy stosować, gdy:

1) istnieje potrzeba szybkiego opanowania objawów o umiarkowanym lub znacznym nasileniu;
2) współwystępują inne zaburzenia wymagające równoczesnego leczenia;
3) odpowiedź na psychoterapię jest częściowa;
4) istnieje szansa na lepsze efekty leczenia przy zastosowaniu terapii skojarzonej;
5) jednocześnie chorują rodzice na zaburzenia lękowe.

Prawidłowa odpowiedź to:
  1. wszystkie wymienione.
  2. 2, 3, 4, 5.
  3. 1, 2, 4, 5.
  4. ...
  5. ...
Aby terapeuta mógł odpowiedź na pytania: „Czy prawdopodobne jest, że bez terapii zaburzenie dziecka zmieni się, osłabnie bądź pozostanie takie samo w miarę upływu czasu?”, „Czy obserwowane zaburzenie jest typowe dla problemów zwykle występujących u dziecka w danym wieku?”, powinien mieć wiedzę na temat:

1) norm rozwojowych;
2) historii rodziny;
3) „kamieni milowych rozwoju”;
4) psychopatologii rozwojowej;
5) motywacji do terapii.

Prawidłowa odpowiedź to:
  1. 1, 3, 4.
  2. wszystkie wymienione.
  3. 1, 2, 4.
  4. ...
  5. ...
Leczenie zaburzeń obsesyjno-kompulsyjnych jest trudne i wymaga:
  1. leczenia farmakologicznego łącznie z psychoterapią psychoanalityczną.
  2. leczenia farmakologicznego i terapii behawioralnej, głównie w postaci ekspozycyjnej.
  3. stosowania równoległego psychoterapii rodzinnej i indywidualnej.
  4. ...
  5. ...
„Złoty standard” diagnostyczny w ASD to:

1) protokół wywiadu ADI-R (Autism Diagnostic Interview-Revised);
2) protokół obserwacji ADOS (Autism Diagnostic Observation Schedule);
3) kwestionariusz CLAC (The Check List for Autistic Children);
4) skala Oceny Autyzmu Dziecięcego CARS (Childhood Autism Rating Scale);
5) profil Psychoedukacyjny PEP-R.

Prawidłowa odpowiedź to:
  1. 1, 2.
  2. 1, 3.
  3. 3, 4.
  4. ...
  5. ...
Badania aktualnych możliwości poznawczych dziecka nie obejmują:
  1. profilu rozwoju funkcji intelektualnych.
  2. określenia lateralizacji.
  3. wskaźnika organicznego uszkodzenia mózgu.
  4. ...
  5. ...
Najczęściej występujące cechy osobowości dzieci mutystycznych to:
  1. społeczny lęk, wycofanie się, wrażliwość i upór, nieśmiałość, kontrolowanie i manipulowanie otoczeniem, bierny opór, zachowania agresywne.
  2. introwertyzm, wycofanie się, wrażliwość i upór, nieśmiałość, kontrolowanie i manipulowanie otoczeniem, bierny opór, zachowania agresywne.
  3. społeczny lęk, wycofanie się, wrażliwość i upór, nieśmiałość, kontrolowanie i manipulowanie otoczeniem, bierny opór, ekstrawertyzm.
  4. ...
  5. ...
Zaburzenia przywiązania rozwijają się przed:
  1. 10. r. ż.
  2. 8. r. ż.
  3. 7. r. ż.
  4. ...
  5. ...
Podstawę wykluczenia diagnozy dysleksji stanowi IQ:
  1. < 60.
  2. < 65.
  3. < 70.
  4. ...
  5. ...
Faza falliczno-edypalna wg Z. Freuda przypada na wiek:
  1. 2.-3. r. ż.
  2. 4.-6. r. ż.
  3. 7.-11. r. ż.
  4. ...
  5. ...
Stadium inteligencji przedoperacyjnej wg J. Piageta przypada na wiek:
  1. 2.-3. r. ż.
  2. 4.-6. r. ż.
  3. 7.-11. r. ż.
  4. ...
  5. ...

Ta strona używa cookies i innych technologii. Korzystając z niej wyrażasz zgodę na ich używanie, zgodnie z aktualnymi ustawieniami przeglądarki. Więcej szczegółów w Polityce prywatności

Zamknij